10月19-25日，渭南职业技术学院30多个党支部相继组织召开“两学一做”学习教育第四专题学习研讨会。会上全体党员重点围绕“发挥党员作用 勇于担当作为”主题，进行学习研讨交流。

——教师党员立足教学，畅谈党员担当意识。

研讨会上，教学一线的党员张王孝在发言中谈到，学院的中心工作是教学，教学质量是学校赖以生存的根本，党员应该发挥带头作用，全面落实教学工作“八字”方针，即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“勤”，质量要“高”。青年教师党员杨颖博士讲到，高职教育在承担培养人才的同时，也肩负着科学研究的使命，科研可以服务于教学，同时教学也为科研提供新思路和新课题，从而达到教学和科研相辅相成的目的，党员应该带头走在“科研立校，科研强校，科研兴校”的前列。

学习研讨的过程中，教师党员普遍认为：作为一名教师，作为一名教师党员，备好上好每一次课，教好每一个知识点，批改好每一本作业，辅导好每一名学生，帮助好每一名学生成长成才就是一种担当。教师始终要做到心中有学生，全心全意为学生服务，才能不断推动学校各项事业再上新台阶。

——辅导员从学生管理经验谈起，解读党员如何担当。

护理学院党总支副书记罗峰在研讨中，谈到自己对“发挥党员作用 勇于担当作为”理解，他认为作为一名学管干部，加强自身修养，提升工作能力，要以工作为落脚点，按章办事，凝聚人心，增强动能，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生回馈社会、报效祖国的引路人。

辅导员安莹同志提到，党员干部要有党员意识，勇于当先，敢于碰硬，辅导员要将“两学一做”学习成果落实到日常工作中，尽心尽责，敢担责、敢较真、敢抓敢管，这样才能做好本职工作，才能发挥党员先锋作用。

其他辅导员老师也先后发言，深刻叙述了对“发挥党员作用勇于担当作为”的理解和认识，发言重点突出，观点鲜明，内容紧扣自身工作实际。大家一致认为：学生管理人员是学生成长成才路上的指明灯，为他们排除各种困难，做好服务工作，这就是辅导员的担当；关心学生的发展，关注他们的思想动态，严管学生纪律，保证学生安全，这就是辅导员的担当。不忘初心，勇往直前，带动学生积极向党靠拢，团结同学，尊师重教，弘扬正能量，这就是辅导员的担当。

——行政、后勤管理人员立足学校发展大局，详解何为担当。

学校机关党支部的党员在发言中指出，担当不但要有激情、有韧性，更需要有能力、有水平、有办法。他们认为党员要加强政治学习，提高担当意识；加强业务学习，提高担当能力；加强开拓创新，提高担当层次。一名合格的党员就应该讲奉献、有担当、讲责任；要心中有责，在平凡的工作岗位上创先争优。在工作中要敢于担当，扎实做好本职工作，无论何时何地都应做到思想上有制度引导，行动上有规矩约束。以尽职尽责、兢兢业业，亲力亲为、任劳任怨的服务意识服务全校广大师生。

党委书记史优胜以一名普通党员的身份参加了会议，他从三个方面谈了对共产党员责任与担当的认识和理解。一是要认真学习，充实提高。只有通过读书学习，才能在理论上有所认识、提高、创新，在实践上有所作为，才能开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，才能站在高处、想在深处、干在实处。学习是我们增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。我们必须牢固树立终身学习的理念，通过学习不断提高自身素质，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领，更好地为学校发展贡献自己的智慧和力量。二是要走在前面，干在实处。作为一名党员干部，我们必须不断加强党性修养，严于律己，以身作则，真正发挥党员先锋模范作用。踏踏实实地干，勤勤恳恳地干，一步一个脚印地前行，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当。三是敢于担当，乐于奉献。乐于奉献是共产党人的崇高品格，我们的党员干部必须要有爱岗敬业、无私奉献的高尚精神，专心致志、心无旁骛地做好本职工作，在学校改革建设的关键时期，大家一定要齐心协力，攻坚克难，全力确保各项工作的顺利完成。（撰稿：“两学一做”办公室 冯晶 审稿：杨瑞侠）