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“两学一做”学习教育心得体会
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善学善思善为 求真务实创新
2016-05-13 14:29  

王韦华

根据学校党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案,“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。扎实开展“两学一做”学习教育,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措,对重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。

通过学习党章党规,我深入学习了习近平总书记系列重要讲话,从读原文、学原著、悟原理,进而深入担其纲、正其风、通其行,更多的是行动作为的转变,坚定了爱党忧党兴党护党,积极立足岗位建功立业的信念。

首先,作为一名干部,我认为:

一要拧紧思想认识的“总开关”。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,工作作风、理论水平有待进一步提高。开展“两学一做”,摒弃了模糊认识,扫清了思想障碍,打牢了理论根基,使“两学一做”扎根于心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

二要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。学习教育主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧,说不到干部心里,激不起思想共鸣。“两学一做”的开展,找准了学习教育的切入点,坚持了学习与工作紧密结合,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。

其次,“两学一做”学习教育,切实注重了实效,作为一名党员干部,要善学善思善为,理论联系实际,密切联系师生,求真务实创新,艰苦奋斗创业,不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。

重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我们党的优良传统和政治优势,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,践行“两学一做”,只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。

理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,习近平总书记特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动学校发展上见实效。

三是要发扬密切联系师生之风。

“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们的生命线和根本工作路线。只有坚持师生观点,自觉践行师生路线,才能真正做到权为师生所用、情为师生所系、利为师生所谋,才能真正把对上级负责与对师生负责紧密结合和统一起来;只有这样,才能始终把师生放在心中最高位置,心系师生,深入师生,才能实现好、维护好和发展好最广大师生的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。

求真务实创新,是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,是共产党人应该具备的政治品格。践行“两学一做”要坚持实事求是,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。

艰苦奋斗创业,在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,我们要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使其成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在省级示范建设的新形势下,更要大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,达到满意的效果。

最后,作为一名教师党员,学习对我而言举足轻重,通过学习可以获得知识,增长见闻,提高修养。但在学的同时也不能忽略做,做是学的应用,学是做的指导,二者缺一不可。

我认为,扎实开展“两学一做”学习教育,一是要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么。“学系列讲话”,要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

二是要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。学习教育要突出问题导向,切实解决自己存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,使自己成为讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

三是要与“省级示范建设”结合起来,发挥模范作用,实干至上,真抓实干,为学校建设做出担当和奉献。学习教育,增强了我的责任意识、担当意识、争先意识,调动了我干事创业的激情,为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。

四是要以身边优秀共产党员为楷模,在思想上、作风上、行动上向他们靠拢,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做广大师生的贴心人。

“两学一做”学习教育,不是一次活动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育,我将紧紧围绕学校的中心工作、教学中心工作展开,在“十三五”新的发展中,为学校的发展及省级示范性高职院校建设作出新的贡献。

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